به گفته محققان روترز ، برنامه های ذهن آگاهی می توانند مهارت های تصمیم گیری را در کودکان بهبود بخشند ، بخصوص به کودکان مبتلا به اوتیسم یاد دهند تا توجه را به خود معطوف کنند و با تحریک کمتری از طریق تمرینات تنفسی که برای کاهش اضطراب این کودکان در جلسات کاردرمانی انجام میشود، واکنش نشان دهند.

 

این مطالعه ، که در ژورنال Disability Development منتشر شده است ، اولین بار است که به بررسی اثربخشی کاردرمانی با استفاده از یک برنامه ذهن آگاهی در مدارس می پردازد که بر خودآگاهی و تنفس کنترل شده در کودکان با اختلال طیف اوتیسم برای کاهش اضطراب تأکید دارد.

 

تمرین ذهن آگاهی یکی از روش های کاردرمانی کودکان اوتیسم است که به کودکان آموزش می دهد تا توجه خود را به آگاهی از لحظه حاضر معطوف کنند. در كودكان عصبی و یا پرخاشگر نشان داده شده است كه مهارت هاي تصميم گيري را بهبود مي بخشد و در كاهش اضطراب مؤثر است ، این یک اختلال شایع در کودکان است که از هر 68 کودک در سراسر کشور ، یک نفر که به اوتیسم مبتلا شده اند را درگیر خواهد کرد.

 

 

 

 

لینک منبع