چالش کوتاه کردن موها فقط با کاردرمانی حل می شود
کوتاه کردن مو برای بسیاری از کودکان، به ویژه آن‌هایی که حساسیت‌های حسی دارند، می‌تواند تجربه‌ای ترسناک و دردناک باشد. کودکان مبتلا به اوتیسم معمولاً واکنش‌های غیرعادی به لمس و صداها نشان می‌دهند، که این موضوع می‌تواند باعث ایجاد اضطراب و واکنش‌های شدید در آنها شود. در حین کوتاه کردن مو، لمس‌های مختلف و صداهای محیطی می‌توانند به شدت بر روی این کودکان تأثیر بگذارند و آنها را در حالت دفاعی قرار دهند. کاردرمانی با رویکرد پردازش حسی می‌تواند به کاهش این حساسیت‌ها و بهبود تجربه کوتاه کردن مو کمک کند.
کاهش توجه نوزادان 6 ماهه بعد از تشخیص اختلالات طیف اوتیسم
متن به بررسی کاهش توجه نوزادان 6 ماهه پس از تشخیص اختلالات طیف اوتیسم می‌پردازد. این مطالعه نشان میدهد که توانایی توجه به فعالیت‌های اجتماعی برای شناخت و ارتباطات اجتماعی ضروری است و در نوزادان مبتلا به اوتیسم به شدت آسیب می‌بیند. با استفاده از ردیابی چشم، پاسخ‌های بصری 67 نوزاد در معرض خطر و 50 کودک مبتلا به اوتیسم بررسی شد. نتایج نشان داد که نوزادان مبتلا به اوتیسم زمان کمتری را به نظارت بر بازیگران و چهره‌هایشان اختصاص می‌دهند و این توجه محدود به افراد با افزایش توجه به اشیا همراه نیست. علائم اولیه اوتیسم شامل کاهش توانایی در تعامل با دیگران است که می‌تواند تأثیر منفی بر شبکه‌های اجتماعی مغز و الگوهای تعامل اجتماعی داشته باشد. بنابراین، تحقیقات بیشتری در مورد مکانیزم‌های زیربنایی و نقش آنها در روانپزشکی اوتیسم در سال‌های اولیه ضروری است.
ارتباط بیش فعالی با استرس کاردرمانی چه میگوید
بیش فعالی می‌تواند باعث مشکلاتی مانند عدم تمرکز، سرخوردگی و احساس ناامیدی شود و معمولاً با شرایط دیگری مانند افسردگی و اضطراب همراه است. استرس و اضطراب در حد معقول می‌توانند مفید باشند، اما اگر به حدی برسند که بر عملکرد فرد تأثیر بگذارند، می‌توانند منجر به مشکلات جدی‌تری شوند. افراد مبتلا به بیش فعالی، از جمله کودکان، نوجوانان و بزرگسالان، می‌توانند با استفاده از استراتژی‌های مختلف، به مدیریت بیش فعالی و کاهش استرس بپردازند. این استراتژی‌ها شامل پیگیری برنامه درمانی، یادگیری مهارت‌های مدیریت استرس و بهبود مهارت‌های ارتباطی است. همچنین، شناسایی و حذف عوامل استرس‌زا می‌تواند به کاهش استرس کمک کند.
کدام دسته از کودکان ممكن است از كاردرمانگر كمك بگيرند؟
درک رفتار چالش برانگیز کودکان و نوجوانان اوتیستیک اهمیت دارد و می‌تواند به یافتن راه‌های مناسب برای پاسخگویی کمک کند. بهتر است به جای تنبیه، آنها را به سمت رفتارهای مثبت هدایت کرد. استفاده از استراتژی‌هایی مانند پیامدها، قوانین، زمان آرام و برنامه‌ریزی می‌تواند در مدیریت این رفتارها مؤثر باشد. همچنین، متخصصان بهداشت می‌توانند در درک و مدیریت این رفتارها یاری رسانند.
بهبود آمادگی جسمانی فیزیکی در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم با کاردرمانی جسمی
درک رفتار چالش‌برانگیز کودکان و نوجوانان اوتیستیک اهمیت دارد و می‌تواند به یافتن راه‌های مناسب برای پاسخگویی کمک کند. به جای تنبیه، بهتر است آنها را به سمت رفتارهای مثبت هدایت کرد. استفاده از استراتژی‌هایی مانند پیامدها، قوانین، زمان آرام و برنامه‌ریزی می‌تواند در مدیریت این رفتارها مؤثر باشد. متخصصان بهداشت نیز می‌توانند در این زمینه یاری رسانند.
اختلال مهارت های خودسازمان دهی در کودکان اوتیسم
اختلال مهارت‌های خودسازمان‌دهی در کودکان اوتیسم به توانایی کودک در هماهنگ کردن حرکات بدن و محیط اطرافش اشاره دارد. این اختلال می‌تواند منجر به مشکلاتی مانند گم کردن وسایل، نیاز مداوم به راهنمایی، کندی در آماده شدن برای رفتن به بیرون و ناتوانی در تمرکز شود. این مسائل می‌توانند اعتماد به نفس کودک را کاهش دهند و مانع مشارکت او در فعالیت‌های روزمره شوند. کارشناسان کاردرمانی در تلاشند تا بهبود مهارت‌های سازمان‌دهی و برنامه‌ریزی کودکان اوتیسم را تسهیل کنند.
پستهای اخیر
-
-
-
ناتوانی یادگیری چیست؟کاردرمانی کودکان چه میگوید؟
01 Sep 2024 -
